江西科技师范大学美术学院高度重视思政教育活动,思政教育活动的形式开展丰富多彩。2021年5月10日,美术学院服装与服饰设计教研室在B203开展专业教师集体备课,以思政教育活动开展为专题。为了将思政教育搞得更好,服装与服饰设计教研室邀请学院李光振书记,针对当前大学生的特点,就如何拓宽思政教育渠道和拓宽意识形态阵地,以及如何开展课程思政展开讨论。
在备课会上,李光振首先强调,课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局的形式,构建课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。高校思政教育关系着培养什么样的人,及为谁培养的问题。需要构建“大思政”的格局,全员参与齐抓共育,要丰富思政教育活动的形式。接着李书记讲到,就如何提升思政教育融入到专业教学中,介绍了一些经典做法和美术学院近年来所取得的成绩。思政教育的内容可以用动画制作、虚拟场景的方式,让思政教育更生动、更贴近当代大学生。思政教育活动开展的方式形式多样,美术学院开展了设计扶贫、暑期三下乡手绘墙的社会实践活动。服装与服饰设计专业主任付姗老师介绍,全系课程思政开展的情况,要求全系老师将所有专业课程纳入课程思政,并发挥服装与服饰设计专业应用性强的特色,积极开展设计服务于社会。在专题备课讨论上,服装与服饰专业的教师踊跃发言,就如何挖掘课程思政元素,如何开将思政活动融入第一课堂、第二课堂展开讨论。分管服装与服饰设计的章建春副院长作总结,强调老师们要以身作则,积极向上,成为学生们心中的好榜样。同时,就服装专业技艺结合的特点,要求传承工匠精神,让设计师的光辉形象熠熠生辉。
专题备课会在不知不觉中结束,老师们都意犹未尽。老师们纷纷表示,在学院党委的指导下,落实立德树人的根本任务全员参与,扎实推进思政教育。
