10月29日，学院在B203会议开展党委理论学习，专题学习习近平总书记《论教育》。校党委宣传部部长余玉荣出席，党委理论学习中心组全体成员参加学习，学习会由院党委书记李光振主持。
会前，学院党委发放了习近平同志《论教育》一书，要求大家认真学习，深入思考。在此次学习会上，围绕习近平同志《论教育》中的“构建一流大学，全面提高人才培养能力”文章展开学习，并结合学院实际，联系自身工作，聚焦推动学院高质量发展的思路，进行了深入的交流与研讨。
李光振在会上表示，学院在发展过程中要重点思考三个方面：一是明确办学特色，找到自身优势，推动差异化发展，并将更多美术元素应用到城乡建设中，提升学院在区域经济发展中的贡献；二是提升人才培养质量，推进新文科建设和新专业申报，以适应教育发展的趋势；三是培养教师成为“大先生”，提高教师整体素质和教学水平。
行政负责人朱五福指出，《论教育》中提到美术、艺术、科学和技术相辅相成，相互促进，相得益彰，这与学院的工作实际高度契合。首先，学院要充分发挥专业特色，构建完善的美育体系，打造“大中小幼美育一体化”课程体系，推动“美术馆里的美育课”和“前湖美育讲坛”等美育品牌建设，为学校美育工作贡献力量；其次，要加大交叉学科建设，通过“抓专业交叉、抓大项目、抓弱项、抓机制”等举措，推动学科交叉与融合，培养复合型人才，拓宽学院的发展空间。
章建春副院长则从五个方面进行了分享：一是要注重学生德才兼备的培养，推动学科建设和课程改革，提升学院整体实力；二是加强教师队伍建设，提升教学质量，培养“双师型”教师；三是发挥美术学院的专业特色，推进产学研合作，服务经济社会发展；四是通过创新活动激发学生创新能力，推动科技成果转化；五是注重学科交叉发展，提升学院的科研创新能力。
最后，余玉荣部长对学院党委理论学习中心组的学习成果给予了肯定。她指出，学习内容紧密结合学院实际，成果有助于学院的长期发展。她强调，今后学习要进一步提高站位，严格落实考勤制度，丰富学习形式，结合自学、集中学习与专题调研，并有计划地开展各项学习活动，把学习成果转化为推动学院发展的实际成效。
江西科技师范大学
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